Reflektion

Reflektion:
Vi fick inte låna några ditgitala verktyg av skolan, så alla grupper fick anävnda sina egna digitala verktyg (telefon, Ipad, filmkamera) Vår grupp använde IPad för att filma. Jag har aldrig användt mig utav Ipad eller programmet stop motion, så det var nyttigt och lärorikt att få använda nya vektyg i sitt arbete. Jag tycker nu i efterhand med närmare eftertanke att det inte alltid är så självklart att alla människor har tillgång till digitala verktyg. 

Koppling till läroplanen:

Detta går att koppla till vad skolverket (2011,s.21) beskriver i bild för årskurs 4-6  under bildframställning där de ska kunna fotografering. Att göra stop motion tränar eleverna denna förmåga väldigt mycket, eftersom hela filmen är uppbyggd på foton.